Objetivo: Escribir en el blog sobre los aprendizajes realizados en este tramo.
Actividad: La relación éxito, confiabilidad y tiempo se va construyendo con experticia, pero siempre está en variación dado que los elementos que la constituyen también se modifican.
En la primera parte del curso aprendí varios conceptos acerca de la actividad del buscar.
Pasé por la experiencia de abrir un blog, que espero incorporar a mi práctica docente. Me pareció muy interesante el intercambio con los demás compañeros a través del foro.
Con respecto a las actividades, me resultaron muy creativas e hicieron que ponga en práctica la teoría.
Sin lugar a dudas me resultó complejo y la vez fascinante lo relativo a la lógica booleana.
Por otro lado, afiancé conceptos que tenía acerca de los search engines como palabras clave, indización y presentación de los resultados, y conceptos relacionados a mi disciplina (psicología) como el enfoque basado en la resolución de problemas, la importancia de situar las búsquedas en un contexto, lo cual se relaciona con el enfoque sociohistórico de Vigotsky y lo relativo a la mente sintetizadora de Howard Gardner.
Estas primeras reflexiones constituyen una primera parada en este proceso. Creo que sería interesante que de a poco puedas complejizar esta mirada incluyendo las variables de tiempo, confiabilidad y éxito. Avanzamos!
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